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Futuri Longhenini… i 10 migliori consigli per vivere Longhena

1) Devi essere …

Agile, avventuroso e ovviamente non devi avere la fobia delle cimici. Non devi essere schizzinoso, devi avere tanta immaginazione e se sei selvaggio parti in vantaggio.

2) Come superare la mensa…

Dovete stare in silenzio e mangiare tutto ciò che ordinate e mangiare sempre la frutta.

Quando arriva il tuo turno di prendere da mangiare devi dire alla dada subito la quantità di ciò che c’è.

Se le dade non ti ascoltano vai dalle maestre.

3) Come far si che ti diverta un mondo…

È molto semplice basta andare d’accordo con tutti e rispettare le regole. Un altro consiglio è di non ascoltare quelli che ti prendono in giro (se lo fanno).

4) Per non farsi beccare dalla dada correre dentro la scuola…

Puoi percorrere velocemente per i piani di scale ma quando arrivi al piano terra saltella o cammina 🙂 (ATTENZIONE!) è una tecnica infallibile.

5) Se litighi coi compagni

Non fare assolutamente la spia , non dire parolacce e fai subito pace.

6) Per evitare di essere sgridato dopo il weekend

Dopo il week-and devi avere tutti i libri e se sei andato a fare delle gite avventurose che non ti hanno permesso di fare i compiti…avverti subito le maestre!

7) Se vuoi far ridere Giulia …

Devi dire “ti scongiuuuuuu”. Così forse la ricreazione sarà più lunga!! (Quasi sicuro):)

8) Se vuoi fare ridere la Patti …

Devi raccontargli cose che ti sono accadute e alla fine non è andata come speravi.

9) Per sopravvivere a Giulia…

Per sopravvivere a Giulia, ascoltala fate dei grandi sorrisi, siate felici e fate bene gli esercizi!!

10) Per sopravvivere a Patti

Leggere molto e non lamentarsi quando si rientra presto in classe durante l’intervallo!

CLASSE 5A – 2019-2020

Challenge Quinte

Le tre quinte di Longhena, distanti ma unite, si sfidano interpretando Stand by me e i Blues Brothers.

Maggio 2020

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La classe 1B presenta “DAGLI UNA SPINTA”

“DAGLI UNA SPINTA”

Realizzato a distanza dalla classe 1B

maggio 2020

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LA CLASSE 1B

Diego
Orlando
Margherita
Tobia
Matilde
Martina
Flavia
Antonio
Aurora
Tommaso
Noah
Adelaide
Valentina
Emanuele
Giorgia
Teo
Leo
Vittoria
Alida
Milo
Matteo
Mattia
Elisabetta
Marina
Riccardo

CON GLI INSEGNANTI

Michela Nutricati
Fabio Campo

Indagine sulla didattica a distanza nelle scuole primarie del Comitato Genitori Longhena

Pubblichiamo l’indagine sulla didattica a distanza nelle scuole primarie che il Comitato Genitori Longhena ha recentemente prodotto e diffuso tramite la Rete dei Comitati Genitori su tutta la città di Bologna, unitamente alla lettera con la quale ne abbiamo dato notizia alle Istituzioni.

Questa analisi nasce da una diffusa esigenza di conoscere le tante e diverse esperienze maturate dagli alunni e dalle loro famiglie, in particolare quelle con bambini più piccoli, in questi mesi di chiusura delle scuole per l’emergenza Covid-19. L’inchiesta ha coinvolto quasi duemila famiglie su un campione molto ampio di scuole primarie della nostra città (circa l’86%) rendendo possibile approfondire il tema oltre i limiti delle esperienze individuali o dei singoli plessi ed il quadro complessivo che emerge consente riflessioni importanti sulle criticità della DAD e sui bisogni dei bambini e delle loro famiglie in queste difficili condizioni. Riteniamo sia un passaggio importante non solo per restituire dignità ai tanti sforzi straordinari prodotti da alunni, insegnanti e genitori ma in particolar modo per riflettere più approfonditamente sui limiti e i conseguenti effetti di una didattica così profondamente diversa.

Questa particolare circostanza conferma il valore del confronto e della condivisione dei processi decisionali che riguardano la scuola, con tutti i portatori di interesse, attraverso il dialogo con tutte le forme organizzate che li rappresentano. Auspichiamo dunque il ritorno a una scuola in cui la didattica, anche nelle forme più innovative e sperimentali, non sia più condizionata unicamente dalla estrema precarietà delle circostanze ma torni ad essere espressione di libere scelte orientate al miglioramento della qualità del percorso scolastico.

Comitato dei Genitori Longhena/Rete dei Comitati Genitori di Bologna


LETTERA COMITATI GENITORI INDAGINE DAD (pdf):  Lettera_Rete_Comitati_Genitori_Indagine_Dad

REPORT DAD SCUOLA PRIMARIA (pdf):
Report_DAD_nella_primaria_DEF